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    2022河北教師招聘考試每日一練(7月5日)

    2022-07-05 16:54:58| 來源:河北中公教育

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    1.要使“陳述性知識”的學習變成“程序性知識”的學習,其必要條件是( )。(單選)

    A.直接經驗的參與

    B.課堂教學作用

    C.教師的作用

    D.教材體系的建構

    2.程序性知識在頭腦中的儲存方式為( )。(單選)

    A.命題與命題網絡

    B.產生式與產生式系統

    C.原型

    D.語義網絡模型

    3.個人能用言語進行直接陳述,主要用來回答事物是什么、為什么和怎么樣的問題,可用來區別和辨別事物的知識,屬于( )。(單選)

    A.陳述性知識

    B.程序性知識

    C.操作性知識

    D.策略性知識

    4.現代認知心理學認為能大大提高信息的激活和提取速度,也會節省極為有限的工作記憶存儲空間的信息表征方式是( )。(單選)

    A表象

    B.圖式

    C.意象

    D.概念

    7.屬于程序性知識的選項是( )。(多選)

    A.知道鯨是哺乳類動物

    B.數學定理

    C.解決問題時有清晰的思路

    D.SQ3R閱讀法

    8.從知識本身的存在形式以及復雜程度不同,可以將知識學習劃分為( )。(多選)

    A.推理學

    B.符號學習

    C.概念學習

    D.命題學習

    5.兒童在知道“桌子”、“椅子”等概念之后,再學習“家具”的概念,這種學習屬于并列結合學習。( )(判斷)

    6.根據認知同化學習論,從例證到規則的學習屬于上位學習。( )(判斷)

    9.簡述知識鞏固的途徑。(簡答)

    10.某大學生在學習“鼠籠式異步電動”時,學懂了異步電動機的工作原理,但他不理解為么叫做“鼠籠式”。教材中明確寫道∶電動機的轉子像一個鼠籠,故稱“鼠籠式異步電動”。可是該生還是不理解,他請教老師,老師指著電動機的轉子給該生看并說∶“你看,這個轉子多像一個鼠籠呀。”該生不解的問∶“鼠籠是什么東西?”教師課后領著學生來到寵物市場,指著鼠籠給學生看,該生一看到鼠籠不禁驚嘆∶“啊,電動機的轉子真像鼠籠呀! ”

    請你分析該生在見到鼠籠之前不理解“鼠籠式”的真正原因是什么?(案例)

     

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